锦中融合门户系统

本次专项培训使教师进一步认识到信息技术在提高教育教学能力方面的重要作用，加深了教师对培训任务和实践操作的理解。我们将继续探索信息技术与教育教学的深度整合。

到目前为止，伊利已经完成了信息升级和数字转型战略，正在有计划、逐步推进数字集成能力建设，尽快实现“建设数字智能平台，引领业务运营模式转型升级、服务产业链生态、创造增值、实现智能伊利”的数字战略目标。

近日，湖南省工业和信息化部发布了湖南省5G典型应用场景通知，我省将大力推进5G综合协调发展，进一步推进5G产业数字化转型、智能升级，打造5G综合应用新产品、新业务、新模式，由湖南建材院HNBMI建设湖南林利南方新材料技术有限公司数字矿山项目，是湖南省第一个露天矿5G智能矿山应用。

大数据平台

将政府数字化智能化推向更高的目标。《中华人民共和国国民经济社会发展第十四五年规划》和《2035年愿景目标纲要》明确提出了加快数字化发展、建设数字中国的要求，强调“加快数字经济、数字社会、数字政府建设，以数字化转型推动整体生产模式、生活模式和治理模式改革”，“数字技术广泛应用于政府管理服务，促进政府治理流程再造和模式优化，不断提高决策的科学性和服务效率。这些重要的部署意图非常明确，是将信息技术革命与政府事务相结合，促进现代科技在促进政治决策、沟通舆论、公共服务、市场监管等方面的广泛应用，实现“数字引领政府事务，数字工作效果”，促进政府职能从被动向主动转变。

近年来，随着数字经济的蓬勃发展和工业化和信息化融合的加快，地方和能源企业开始积极探索数字化转型的新技术、新模式和新业态。

第二十条市、区人民政府和文化广播电视旅游、新闻出版、工业和信息化、科技、商务等部门应当统筹推进数字创意产业创新发展，培育和扩大数字音乐、动画游戏、数字视听、数字影视、数字出版、互动新媒体、网络文学、创意设计服务等产业链，促进数字创意产业与制造业、教育、文化、商业、旅游、健康等领域的跨境融合，促进数字创意设备制造业的发展，支持各类特色数字创意产业园的建设，鼓励探索新的数字创意模式和新的商业形式，如创意车间、创意市场和创意云平台。

通过这次学习，我学到了很多信息技术，比如高效获取网络视频和图片。我通过教学专家提供的网站成功免费 PDF 到 word 在转型过程中，教学专家还提供了许多实用的教学软件，如制作高质量的课件和使用希洪白板等 制作PIT视频，了解如何融入实际教学。至于信息技术和教学能否有效融合，我们应该多练习，多探索。我们希望在未来的教学中更多地应用信息技术，使学生能够更好地获取知识，使课堂更加有趣和活跃。