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为进一步探讨和展示学校信息技术应用能力提升项目2.0的进展和研究成果，构建信息技术与学科教学深度融合的课堂教学模式，逐步提高技术支持下的课堂教学能力，充分发挥信息技术应用能力提升项目2.0在教学中的作用。2022年4月15日上午，徐桥镇中心学校和大石镇中心学校在徐桥镇桃铺小学开展了联合教研活动。

2、典型的数字建筑模式。数字 建筑是 新一代信息技术、先进制造理念与建筑业深度融合的产品 ，通过 智能感知技术、先进计算技术、网络通信技术、普通平台技术 集成创新与协同应用等多种技术， 构建 技术 支撑 底座 ，最终 形成 全链数字协调、全周期集成管理、全要素智能升级 三大典型模式，促进 新型高质量、高效率、低消耗 建筑 工业化 发展 。

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随着信息传播方式的日益多样化，获取信息变得越来越容易。在自闭症干预中，“整合”的概念逐渐进入父母的视野。在了解了自闭症儿童的整合效果和一些成功案例后，整合逐渐受到许多家长的关注。那么，父母应该如何实施“整合”呢？这里有一些建议，我希望能帮助你。

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