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摘要：随着智能地球、智能教育理念的兴起，以及物联网、云计算、社交软件等先进信息技术的普及和应用，校园信息化建设正朝着“智能校园”迈进。本文以苏州交通高等职业技术学校建设为研究对象，研究了智能校园环境下信息技术与职业教育深度融合的探索与实践，为其他高职院校开展信息教学实践提供参考.

基于AR增强现实技术，展品信息的数字虚拟内容可以与设备后摄像头获得的实际展品图像相结合，在显示屏上呈现虚拟和现实的视觉效果。该技术与5G相结合，可以在文化场所提供实时的富媒体解释服务。 新华社记者 毛思倩 摄

同时，学校继续增加学校条件，在教师录音教室、制造商和信息技术教室、照明场建设、学校图书馆建设投资，建设和实施“双减”政策，促进“五教育一体化”，确保新课程资源的有效实施。

近日，广州市政府网站公布了《广州市工业和信息化发展十四五规划》。《规划》指出，2025年广州全口径产业增加值将达到8000亿元。广州将全力打造“一树五枝”现代产业和信息产业体系，努力打造“一核引领、一廊贯通、三区五极、多园支撑”的产业发展新格局。该计划明确了广州工业和信息化的战略定位，实现了“十四五”期间“数字产业一体化全球标杆城市”的总体战略定位，建设了世界领先的数字经济领先产业高地和国家重要制造业高质量发展示范区。

工业互联网的政策关注度越来越高。最近，许多“十四五”规划及相关政策文件继续关注工业互联网领域的应用与发展。比如《十四五信息通信产业发展规划》提出建设全面互联的产业互联网；《十四五信息化与产业化深度融合发展规划》的目标是在更广泛、更深层次、更高层次上实现信息化与产业化的融合发展，加快新一代信息技术向制造业各个领域的渗透。

李彦东介绍，未来朱吴镇将在创新和完善数字应用的同时，依托云计算、物联网、5G，加快数字新技术的整合、人工智能、大数据等信息技术对农村基础设施进行数字化转型，深入探索数字农村发展新模式，努力振兴农村经济，增加收入，促进群众预防和群众治理，促进人民安居乐业，加快数字农村赋能产业繁荣。

在此背景下，金水区第三幼儿园依托国家相关政策，积极推进人工智能技术与幼儿园课程的深度整合，进一步提高教师的信息教学能力，为儿童提供更具包容性和高质量的学前教育。

3、建设数字政府。建立健全国家公共数据资源，开放共享公共数据 系统确保公共数据的安全，促进跨部门、跨层次、跨区域数据的整合利用；深化国家 共享和利用家庭基本信息资源，扩大基本公共信息数据的安全、有序开放； 鼓励第三方 深化公共数据的挖掘利用。在政府信息化方面，加强政府信息化建设的总体规划； 深化政务信息系统整合，建设重大信息系统；完善国家电子政务网络，推进政务 信息系统“上云”；加强政府信息系统的迭代和扩展。推进数字化政务服务 数智化政府运作模式、业务流程和服务模式；加快政府决策机构数字技术建设 提高监测、预警和应急处置水平。