锦中融合门户系统

通过本次比赛，校长和观察教师对信息技术建设高效课堂有了更深入的了解和理解。校长们表示，今后将继续学习信息技术，充分利用其优势，调整定位，从整体角度看信息问题，促进信息与教育教学的深度整合，帮助智能教育的深入发展。

1. 数字化的高等教育理念和文化。教育数字化是人类信息技术与教育教学深度融合的必然结果。它改变了教育体系和教育者的观念、素质、能力和方式，加速了人们的思维认识、教育规划、教学方法、工作实践和教育文化向数字化的演变和深化，以数字化的认知和方式解决了教育教学问题。未来，高等教育教学的数字化理念、环境、文化、导向将成为高等教育现代化、高质量发展的重要指导。高等教育数字化应坚持“以学生为中心”的教育理念，以数字技术促进高等教育治理体系和治理能力的现代化。

本次展览紧紧围绕国家战略发展方向和我省发展的产业现实，推动消费电子与产业互联网深度融合，紧紧围绕产业热点，展示新一代信息技术的最新应用和发展趋势，从需求侧到产品侧到智能制造供应侧，打造全环节产业展示生态，充分整合电子博览会和软博览会展览板块，扩大消费电子、人工智能、5G通信、云计算、大数据、物联网、工业技术软件等行业，扩大智能制造、智能家居、智能交通、智能物流、智能医疗、无人服务等应用领域，建立以下五个主题展区：

物联网不断发展，从“信息”“智能”到“智能”，智能物联网已成为新一轮信息技术产业升级的核心驱动力，不仅是提高信息产业核心竞争力，发展创新经济的战略选择，也是传统产业转型，促进“两个现代化”一体化，提高社会信息水平，将对经济发展和社会生活产生深远的影响。

近年来，随着电子信息技术的普及和网络技术与生活的融合，信息技术的发展已经渗透到市场的各个角落。在21世纪，中国企业管理者还需要跟上信息发展的步伐，加强市场经济的标准化管理。在管理标准中，信息技术的使用意味着宏观控制、测量和标准化管理的实施。目前，信息技术正在逐步取代手工信息处理，我国信息化建设正处于较高阶段，为企业管理信息化建设提供了良好的机遇。

炼油企业始终瞄准高质量发展的制约性问题。在战略层面，围绕打造高质量发展企业愿景，突出以效益最大化为核心的“智能价值链”建设、以精益高效为核心的“智能产品链”、以可靠运行为核心的“智能资产链”、以协同共享为核心的“智能创新链”，着力打造企业数字化转型赋能体系。在管理层面，促进业务数字化向数字业务创新转型，发挥双轮驱动效应，建立以“大部分”、“扁平化”为重点的高效组织体系；在技术层面，坚持以新一代信息技术为有效起点，加快与生产经营模式的深度整合，全面激活数据要素潜力，逐步形成数据资产体系。

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湛江以制造业数字化转型为重点，促进新一代信息技术与制造业一体化发展，促进先进制造业与现代服务业深度一体化，树立绿色低碳安全发展理念，坚持产业发展与环境保护相结合，促进产业生态和生态产业化。

设备行业：数字工具在研发环节的推广应用较好，行业注重研发制造一体化控制与协调 同优化。设备行业是一个典型的离散行业，包括机械、交通设备制造等细分行业，设备行业有两个。 化学一体化水平高于原材料和消费品行业，向综合一体化迈进趋势明显。信息技术正在研发和管理中 2020年等环节的应用普及广度和深度处于领先地位 装备行业数字化研发设计工具的普及率 达到 85.2%，关键业务环节全面数字化的企业比例已经达到 此外，55.6%的行业专注于研发和制造 2020年将建立一体化的相关控制和协同优化 实现纵向生产控制一体化的企业比例达到 24.1%， 比原材料和消费品高出比原材料和消费品 4.0 和 1.6 个百分点。